O ensino como problema filosófico: Claudio Dalbosco e a pedagogia kantiana hoje
Duzentos anos após sua morte, como Kant nos ensina a ensinar?
Julie Leal e a escrevivência do ensino
“Ser uma educadora é aprender, cotidianamente, a estabelecer trocas, desconstruir preconceitos e estereótipos”
Da Pesquisa Brasileira | Ana Cláudia de Oliveira, samba-enredo e ensino
Pelo resgate de narrativas, uma “compreensão mais completa e inclusiva da diversidade cultural do país”
Encontro de Educação Popular Feminista na Amazônia: uma atividade coletiva
A transformação do objeto em sujeito é a porta da transformação da realidade, e é um pouco isso que a educação popular feminista da Amazônia pauta